《南京理工大学学报·社会科学版》（CN：32-1516/C）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。该刊物在国内外都有公开发行，被广泛认可为一本具有影响力的期刊。该期刊的发行范围广泛，包括了社会科学领域的多个学科，如经济学、管理学、社会学、政治学、法学、教育学等。它致力于推动学术交流与研究，为学术界的学者们提供一个发表和分享研究成果的平台。
每期刊登大量的学术论文和研究报告，这些文章涵盖了各个领域的最新研究成果和理论探讨。这些文章经过严格的审稿程序和学术评审，保证了其学术水平和质量。该期刊还定期举办学术研讨会和学术交流活动，为学者们提供一个面对面交流和互动的机会。通过这些活动，学者们可以深入探讨自己的研究课题，获得来自同行的建议和意见，进一步提高自己的学术水平。
对于读者来说，该杂志是一个了解学术界最新研究成果和理论的重要渠道。它为读者提供了一个系统和综合的学术资源，使得他们能够及时获取到最新的学术动态和理论观点。不仅为学者们提供了一个分享和发表研究成果的平台，也为读者提供了一个了解学术界最新成果和研究方向的重要信息源。它的存在促进了学术交流和学科进步，对于社会科学领域的发展具有重要意义。
专题研究:生态哲学与中国式现代化、经济与管理研究、知识产权与非物质文化遗产、高等教育学
1.稿件要素：中文题名（一般不超过20个字）；作者署名及单位信息（具体到二级单位）；中文摘要（一般不超过200字）、关键词（3—8个）；英文题名；英文作者署名及单位信息（具体到二级单位）；英文摘要和英文关键词；正文；参考文献； 作者简介必须包括以下项目：姓名、出生年、性别、籍贯、工作单位、职称、学历、主要研究领域、联系方式。
2.基金项目：基金项目以脚注形式标注于论文首页，包括基金名称、项目名称和项目编号。
3.参考文献著录格式 请按照国家标准GB/T7714—2015《信息与文献 参考文献著录规则》，此规则后附有著录格式示例，可依据执行。
4.来稿在专业上需与本刊报道范围相符，内容上应当具有科学性、创新性和实用性。本刊将采取技术检测措施以杜绝不端学术行为。
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累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 | 1050 | 3927 |
| 文学 | 659 | 634 |
| 社会学 | 619 | 597 |
| 经济管理 | 580 | 1519 |
| 政治法律 | 335 | 632 |
| 哲学宗教 | 210 | 339 |
| 语言文字 | 209 | 592 |
| 历史地理 | 115 | 143 |
| 艺术 | 71 | 118 |
| 自动化与计算机技术 | 38 | 58 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 662 | 2998 |
| 文学 / 中国文学 | 453 | 344 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 414 | 1444 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 208 | 1479 |
| 政治法律 / 政治学 | 186 | 237 |
| 经济管理 / 政治经济学 | 178 | 601 |
| 政治法律 / 法学 | 147 | 390 |
| 经济管理 / 国民经济 | 128 | 279 |
| 历史地理 / 历史学 | 110 | 133 |
| 文化科学 / 体育学 | 92 | 437 |
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